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教育部等六部门印义务教育质量评价指南对义务教育质量评价进行系统性规定为推动办好优质均衡的教育提供了有支撑教育评价事关教育发展方向事关培养什么人怎样培养人为培养人的根本问题促进教育治理体系和治理能力的现代化必须住教育评价这个牛鼻子去年印发的深化新时代教育评价改总体方案明确将立德树人成效作为教育评价的根本与之一脉相承义务教育质量评价指南立足于少年儿童成长和教育规律以促进学生德智体美劳全面发展为目标从评价内容评价方式评价实施评价结果运用组织保障方面对什么怎么谁来评出全面具体的规定这一指南给各地的义务教育评价立起刚性规矩既为提高义务教育质量提供抓手也对不规范的教学行为形成约束对于从根本上转不科学不合理的教育评价导向促进学生全面健康成长具有重要意义提高义务教育质量事关亿万少儿童健康成长习近平总书记今年在看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时强调教育无论学校教育还是家庭教育不能过于注重分数这些年从制定中小学生减负措施到规范校外培训机构的发展和竞赛活动的举办从深化体教融合推动学校美育劳动教育到加强师德师风建设我国多措并举疏堵结合为学生减负推动应试教育素质教育转变上下足了功夫进入新时代我国义务教育已经迈全面提高质量的新阶段迫切需要完善义务教育质量的评价体系义务教育质量评价指南的推出有助于引导形成科学的教育发展观人才培养观推动各地全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务为新时代义务教育发展指明了方向义务教育质量评价指南坚持问题导向将立德树人促进人的全面发展的教育目标融入县域学校学生的考核评价比如针对学生学业负担过重指南将校内校外学业负担感受状况纳入考核规定教不公布考试成绩和排名针对学校和教师负担重现象要求严格控制面向学校的各类审批检查验收创建评比等活动这些针性举措为根治重智育轻德育重分数轻素质等顽瘴痼疾开出良方今年全国两会期间如何推动应试教育向素质教育转变成为代表委员热烈讨论的话题各地需要抓好义务教育质量评价指南的落实执行确保党和国家对办好义务教育的政策要求和方向指引切实教育教学工作中产生效围绕建设高质量教育体系以教育评价改革为牵引统筹推进方式办学模式管理体制保障机制推动形成健康教育一定能办好人民满意的教育培育出国家需要的人才

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