教师岗位缩减 师范生就业难凸显
由东北地区28所高师院校联合举办的东北高师2010届毕业生供需洽谈会，11月28日在长春国际会会展中心举行。洽谈会上，来自全国27个省（市、自治区）的1200余家用人单位共提供需求信息近8万条。参会学生近5万人。虽然当日供需比达到1：1.6，但记者采访中发现，由于教师岗位缩减，师范生就业竞争加剧，特别是非重点院校师范毕业生的就业难度进一步凸显。
60万毕业生30万岗位供需矛盾突出
采访中，记者得悉这样一组数据：2010年全国师范院校师范类毕业生总数将超过60万，而整个教育系统提供的用人需求不足30万。
“师范类岗位需求缺口大，主要原因有二：一是近年来城镇中小学校合并数目较多，教师需求量锐减；二是各大师范院校的招生规模没有变化，导致累计进入今年就业市场的师范生数量增多。这一增一减，使2010届师范生的就业形势更加严峻。”北华大学就业工作处副处长赵永春说。
根据2008年中国教育统计公报的数据综合计算，2008年间，全国中小学减少了21175所，中小学在校减少429.88万人。以《中小学教职工编制标准》中1：15的平均师生比粗略推算，理论上全国可能减少教师岗位29万个。
一些前来招聘的县市教育局负责人告诉记者，实际上，我国小学和初中的招生人数自2003年始便逐年下降，高中招生人数自2005年起也开始下降。预计未来，因初、高中生源逐渐减少而导致基础教育岗位需求不断下降的趋势将不会改变。
但另一方面，由于近年来大学生整体就业形势严峻，有保障、工作稳定的教师职业，吸引着越来越多的学生选择报考，同时，2003年以来，我国开始实行教师资格认证制，面向社会吸纳师资，使得师资来源多元化，部分综合性大学的毕业生逐渐进入教育行业就业，不断分割着原有市场。
无固定期限劳动合同不是“铁饭碗”
姜恩柱说，在劳动合同法通过后，出现了一些用人单位大批辞退员工等规避法律的行为。这是由于一些企业把无固定期限劳动合同理解成“终身制”、“铁饭碗”而采取的规避行为。 劳动合同法关于无固定期限劳动合同的规定，其目的是鼓励和引导用人单位与劳动者签订较长期限的劳动合同，构建和谐稳定的劳动关系，增强劳动者对用人单位的认同感，提高劳动积极性，促进企业的长远发展。所以，无固定期限劳动合同不是“终身制”、“铁饭碗”，不会导致用工制度的僵化。选举法修改被建议列入今年立法计划 姜恩柱说，1953年我国制定第一部选举法时，将全国人大代表中农村与城市每一代表所代表的人口数的比例定为8:1；1995年修改选举法时，将农村与城市每一代表所代表的人口数的比例调整为4:1。这样规定都是从我国当时的实际情况出发的。 

暂时只能查看自己录入的文稿！